суббота, 10 ноября 2012 г.

Модуль 11 Рефлексія


З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде:


  • допомогти їм ефективно використовувати інформаційно-комунікативні технології у навчальному процесі для формування навичок 21 століття;
  • покращення результатів навчання за допомогою проведення досліджень, коммунікацій, взаємодії, застосування ефективних стратегій та інших засобів;
  • навчання за державними стандартами та еффективне оволодіння знаннями за допомогою методу проектів;
  • заохочення самостійного навчання та спонукання до розвитку навичок мислення вищого рівня;
  • самооцінка своїх навчальних досягнень;
  • розвиток комунікаційних навичок і навичок роботи в групі.

Модуль10 Рефлексія


Цей модуль допоміг мені з'ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме те, що уміння разумно поставити запитання є основою якісного навчання. Зрозуміти що поведінка вчителя та стратегія впровадження проектів дуже важливо при створенні навчального процесу і будується на навчальних потребах учнів. Успіх навчання залежить від деталей плану впровадження проекту і визначають вимоги до навколищнього середовища впродовж всього терміну виконання проекту. 

пятница, 2 ноября 2012 г.

Модуль9 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені:
1. створити прикладиучнівських робіт та засоби їх оцінювання
2. допомогла учням стати самоспрямованими в навчвнні
3. праналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів
4. створили форми оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.